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摘要:
本文基于一体化教学模式的特点,从培养目标、师资队伍、专业实训室、课程体系 教学过程、学习方法等方面,探讨教学模式的实施条件,研究高职会计电算化专业的教育特色。
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模块教学
案例教学
教学模块
知识结构
高职院校《会计电算化》课程教学探讨
培养目标
课程结构
探讨
浅析《会计电算化》实训教学
《会计电算化》
实训教学
信息技术
计算机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议会计电算化专业的一体化教学模式
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 电算化 教学 教育
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 科研管理
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 4190字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓国红 3 6 1.0 2.0
2 詹武 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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电算化
教学
教育
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期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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622962
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