让各种艺术元素为古诗文教学增添色彩

• 作者: 陈孔平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: :古诗文教学 打破常规 各种艺术元素 大胆利用
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 199
• 分类号: I206
• 字数: 2523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.182

摘要

高中古诗文教学要跳出“诗”、“文”圈子,登高临远,大胆利用绘画、音乐、戏曲、舞蹈等多种艺术元素来诱发学生的想象力,再现作品中的生活场景和意境,营造各种艺术氛围,增强作品的感染力,使古诗文的美学价值得到进一步挖掘.