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摘要:
心理健康教育也称心理教育,心理素质教育等,是培养受教育者良好心理素质的教育,是提高受教育者心理机能,充分发掘其心理潜能,促进个性发展教育,是教育者与受教育者心理的自主构建相互作用的社会活动过程。中学生心理健康教育是根据中学生生理,心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。中学生处于半依赖半独立、半成熟半幼稚的矛盾时期,有成人难以理解的困惑与苦恼。只不过其追求独立的意向带来的心理闭锁给其罩上一层面纱,他们许多心理冲突、苦恼或被自我掩盖、或被成人忽视,以致不少学生感到难以获得理解,觉得孤立无助,只好隐抑于心灵深处,倍受煎熬,任其折磨自己,从而诱发心理问题。有些问题如不及时解决,将会对学生的健康成长产生不良影响,严重的会使学生出现行为障碍或者导致人格缺陷。
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篇名 浅谈心理健康教育的重要性
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
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年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育科研
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字数 3146字 语种 中文
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1 再乃提古丽·阿布都热依木 1 0 0.0 0.0
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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