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摘要:
本文结合高中数学教学通过培养学生的创造意识、猜想能力、发散思维能力、批判性思维能力及直觉思维能力来提高学生的创造性思维能力.
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学中提高学生的创造性思维能力
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 创造性思维能力 创造意识 猜想能力 发散思维能力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 180-180
页数 分类号 G633.6
字数 2488字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维能力
创造意识
猜想能力
发散思维能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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