基于CDIO模式的《计算机组装与维护》课程教学改革研究与实践

• 作者: 刘之家 林芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO模式 计算机组装与维护 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 57-59
• 分类号: G642
• 字数: 5453字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.043

摘要

《计算机组装与维护》是计算机及相关专业的一门专业基础课,其内容新、更新快,实践性强,主要培养学生的动手及实际操作能力.文中通过对《计算机组装与维护》课程现状的分析和传统教学模式中存在的问题,对在CDIO理念教育模式下该课程的课程目标、课程内容、实践教学、培养学生的团队协作能力、评价方式的改革进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘之家		20	113	6.0	10.0
2	林芳		23	108	5.0	10.0