卫生化学实验教学中PBL教学实施的探讨

• 作者: 刘丽燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 卫生化学实验 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 71
• 分类号: G424
• 字数: 2166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.051

摘要

将PBL应用于实践性较强的卫生化学实验中,可以加强理论学习和实际应用之间的渗透与综合,提高学生解决实际问题的能力,有利于激发学生的积极性、主动性和创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽燕	哈尔滨医科大学公共卫生学院	13	46	4.0	5.0