"无为"思想对英语教学的指导

• 作者: 刘俊杰
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 无为教学 习得 无为而无不为 教学主体
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 143
• 分类号: H319
• 字数: 1973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.23.119

摘要

传受知识---接受知识英语教学方式不利于培养学生实际语言运用能力,因此英语教学改革倡导学生为主体,教师为主导(student-centered).在无为教学方式中,教师作为宏观上的引路者、旁观者、指导者,无为而无不为,使学生在实际操练中体会语言规律,在习得中获得自然的运用语言能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊杰		2	0	0.0	0.0