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摘要:
本节课的课型为“新授课”.通过本节的学习,使学生对函数与映射的紧密联系有更深刻的认识.
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高效课堂
传统课堂
新课程理念
教学目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程高效课堂案例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课堂案例 映射
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 6-7
页数 分类号 G4
字数 2825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.24.005
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课堂案例
映射
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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