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摘要:
孩子的成长,靠家庭、学校、社会,这三者缺一不可。对于不同的人,因其个体差异,很难说社会,还是学校对其产生的影响更大些,甚或是家庭因素对某些学生起决定意义。我们现在需要找到一些有效地形式,吸引广大的社会各阶层人员注意终身教育、开展有益于健康成长的终身教育活动。
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内容分析
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文献信息
篇名 家庭、学校和社会教育的有机结合是实现终身教育有效途径
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 终身教育 家庭教育 学校教育 社会教育 学习化社会
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 综合科技
研究方向 页码范围
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字数 3786字 语种 中文
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1 佟萍 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
终身教育
家庭教育
学校教育
社会教育
学习化社会
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
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