概率论与数理统计课堂教学初探

• 作者: 寇冰煜 滕兴虎 陆小庆
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 概念的引入 定理性质的介绍 例题的选取和讲解
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 81-81,83
• 分类号: G642
• 字数: 4093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.069

摘要

本文笔者结合自身在概率论与数理统计教学中的亲身实践,从以下两部分:概念和理论的引入、例题的选择和知识的应用,对高校概率统计课程的课堂教学设计提出自己的几点教学体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕兴虎	解放军理工大学数理系应用数学教研室	22	24	2.0	4.0
2	寇冰煜	解放军理工大学数理系应用数学教研室	18	10	2.0	2.0
3	陆小庆	解放军理工大学数理系应用数学教研室	4	4	1.0	2.0