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浅谈如何提高中学图书管理员的素质
浅谈如何提高中学图书管理员的素质
作者:
钟光辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
提高
中学图书管理员
素质
摘要:
提高中学图书管理员素质具有重要意义.当前,中学图书管理员需要具备更加全面的素质,其素质结构包括高尚的职业道德素质、良好的文化素质、娴熟过硬的专业素质和优良的心理素质.在提高中学图书管理员素质上应采取以下措施:一是加强职业道德教育,提高图书管理员自身的职业道德素质:二是鼓励参加学习培训,提高图书管理员的专业素质;三是开展心理训练和咨询辅导,学会必要的心理调适技能,提升图书管理员的心理素质.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈如何提高中学图书管理员的素质
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
提高
中学图书管理员
素质
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
图书馆论坛
研究方向
页码范围
254
页数
分类号
G6
字数
1450字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.235
五维指标
传播情况
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节点文献
提高
中学图书管理员
素质
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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