《平民千字课》的现实意义——对编写对外汉语初级教材的几点启示

• 作者: 武文翔
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《平民千字课》 对外汉语教学 初级阶段 教材
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 88-89
• 分类号: G423
• 字数: 3049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.075

摘要

文章着重分析了《平民千字课》这一教材的编写目的、教材构成及教学对象和教学方法.对这一教材与现今的对外汉语教学初级阶段教材的相似性进行了比较.指出现今的对外汉语教学初级阶段教材的编写可以从选材的实用性、趣味性及教学方法的客观性上加以借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武文翔	南京晓庄学院人文学院	4	2	1.0	1.0