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摘要:
典型工作任务是职业行动中的具体工作领域,它是工作过程结构完整的综合性任务。完成典型工作任务的过程能够促进从业者的职业能力发展。作者结合实际教学情况以典型工作任务为基础,根据现有的教学条件,从学习情境设计思路、教学过程、考核评价方面详细地介绍基于工作过程的学习情境设计的途径和方法。
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文献信息
篇名 以典型工作任务“丰田卡罗拉轿车点火系统故障诊断”为基础的学习情境设计
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 学习情境 典型工作任务 考核评价
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 水电管理
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 1812字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪广 29 30 3.0 4.0
2 林世明 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习情境
典型工作任务
考核评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
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172870
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