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摘要:
毕业设计是大学本科教学的重要环节之一,其目标是培养学生综合应用所学基础理论和专业知识解决一般工程技术问题的能力,初步了解科学研究的程序和方法,并综合、深化和拓展其所学的专业知识.本文针对当前大学生毕业设计现状及存在的问题,提出了加强毕业设计过程中的环节控制方法,以期取得更好的指导效果,并为社会培养更加合格的人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生毕业设计指导方法探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 毕业设计 教学 指导方法
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 150-151
页数 分类号 G642.0
字数 3246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.116
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马卫国 长江大学机械工程学院 61 274 7.0 14.0
2 谭立军 长江大学机械工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
教学
指导方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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