浅谈如何建立大学生英语学习动机

• 作者: 季戈宁
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 二语习得 内在动机 外在动机
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 155
• 分类号: G633.4
• 字数: 2077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.131

摘要

如何创造有活力的大学英语课堂和最佳的教学效果？建立大学生英语学习动机是关键.本文主要从大学生英语学习的内在动机和外在动机的培养探讨了如何建立大学生英语学习动机,并且得出结论大学生英语学习动机的最佳模式是以内在动机为主,外在动机为辅的有机结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季戈宁	成都理工大学继续教育学院	4	3	1.0	1.0