激发"学习动机",推进高校学风建设

• 作者: 韩亚梅
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 高校学风建设 积极归因 自我效能
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 292-293
• 分类号: G641
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

高校学风建设对高校及学生的生存与发展具有重大意义,然而学风建设的关键是解决学习动力的问题.本文从思想教育,教学与管理三方面入手对学习动机的激发进行了探索,以期推进高校学风建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩亚梅	陕西教育学院外国语言文学系	8	16	3.0	3.0