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摘要:
运用层次分析法建立园林专业毕业生综合素质评价指标体系,实现由定性向定量评价的转化,对优化课程体系、提高毕业生素质具有一定指导意义.
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文献信息
篇名 基于AHP的园林专业毕业生综合素质评价
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 毕业生 综合素质评价 层次分析法
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 3149-3150
页数 分类号 G64
字数 2028字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.05.220
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨恒友 13 77 5.0 8.0
2 刘杰 34 105 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
毕业生
综合素质评价
层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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