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摘要:
校园景观是校园建设的重要组成部分,以实现校园环境的可持续发展,为师生提供一个生态优美、富有文化内涵的校园环境为己任。本文通过分析解读重庆大学虎溪校区校园景观规划设计来说明如何通过景观设计来构造良好的校园景观环境, 解决校园环境的功能、生态和文化问题。
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规划设计
内容分析
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文献信息
篇名 重庆大学虎溪校区景观规划设计
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 校园景观 山水园林 植物配置
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 建筑设计
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2507字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李向北 32 117 6.0 9.0
2 犹渝 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校园景观
山水园林
植物配置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
总下载数(次)
847
总被引数(次)
172870
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