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摘要:
高中实行选项课是国家落实素质教育的重要改革,让学生掌握一至两项专业技能为终身体育打下基础是高中体育选项课的主要任务,本文从三年的羽毛球选项课教学中吸取经验,对教学的理念、教学的内容和目标、教学形式和方法、考核评价及学习效果等方面进行了反思和改进,为更好的开展高中羽毛球选项课做出贡献.
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文献信息
篇名 对新课程背景下高中羽毛球选项课的几点反思
来源期刊 才智 学科 体育
关键词 新课程 羽毛球选项 反思
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 251
页数 分类号 G847
字数 1978字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖志晖 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
羽毛球选项
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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