论多媒体辅助下的小学英语课堂教学

• 作者: 王立馨
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 多媒体 辅助
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 146-147
• 分类号: G623.3
• 字数: 4927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.134

摘要

多媒体辅助教学是一种新型现代化教学方式,也是未来世界教育技术的新趋向,计算机辅助教学的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物.本篇论文论述计算机辅助教学如何有效优化教学、激发学生的学习兴趣,使学生能真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习.文章包括引言、多媒体在小学英语教学中的应用、小学英语教学中应用多媒体存在的问题和结论四个部分.文章最后得出结论:多媒体与传统教具之间应是一种相辅相成的关系,只有将二者有机地结合起来,才能使多媒体成为课堂教学的有益补充,成为教师的助手,以便更好地为英语教学来服务.