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摘要:
随着医疗科学的不断发展,越来越多的年轻人满怀热忱地投入到医学知识的学习中来,作为当代的医学生不仅要熟悉生物医学的基础知识,更要学会丰厚的人文社会科学内容,我们的高等医学教育也务必要紧随时代的发展,加强对青年医学生的人文素质的培养,怎样对当前90后的医学生进行人文素质的培养是我们要亟待解决的重要教育问题.本文尝试从90后学生的性格特点、人文素质教育的必要性等方面进行简要论述.
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医校结合
医学生
人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 90后医学生人文素质培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 90后 医学生 人文素质 教学方法 培养途径
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G641
字数 2050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.16.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁巍 15 22 2.0 3.0
2 吕钢 9 16 2.0 3.0
3 尤勇 7 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
90后
医学生
人文素质
教学方法
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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