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摘要:
自信心是指学生在数学学习过程中对自己的数学认知能力、数学实践能力等方面的信念,它影响着学生对数学学习任务的选择、接受和学习状态的准备;影响着学生对数学学习的情绪调节和坚持.可以说,学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一,是能否获得数学学习成功的关键.
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中学生自信心的培养
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 数学 自信心 培养
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G633.6
字数 2139字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学
自信心
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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