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摘要:
新课改下教师要转换角色做智慧型教师,善于聆听,去发现学生的内心.不能自己视表达、讲解为目的,用语言征服学生,而忘记了自己讲解的最终意图.课堂上要做智慧型教师,做到“学生搭台学生唱”,把课堂还给学生,把思维还给学生.
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文献信息
篇名 新课改下语文课堂有效教学的一点反思
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 新课改 教师 角色转换 聆听者
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 276
页数 分类号 G633.3
字数 2523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.33.244
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新课改
教师
角色转换
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