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摘要:
本文从四个方面说明了在数学教学中学生创新思维能力的培养方法,为学生创新思维开辟新天地.这四种方法在实际的教学中可以有效的培养学生的思维能力,尤其是在创新思维的培养上作用较明显.
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文献信息
篇名 创新思维能力的培养之我见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新思维 贴近生活 多媒体 实践操作
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G632
字数 1833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.24.033
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研究主题发展历程
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创新思维
贴近生活
多媒体
实践操作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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