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摘要:
解剖学具有理论抽象、名词繁多等特点,在学习中容易产生难学、难懂、难记的三难情绪.因此,为了丰富教学.增强教学效果,多媒体技术越来越被广泛的应用于教学,多媒体技术的应用就必然涉及一个重要的课题——电子挂图的应用.笔者结合自己工作的经验,谈一谈电子挂图体在解剖教学应用中存在的一些优势和不足.
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文献信息
篇名 浅谈解剖教学电子挂图的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 人体解剖学 电子挂图 多媒体技术
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 131
页数 分类号 G420
字数 1669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.04.110
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
电子挂图
多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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