有关分层式教学在初中数学中的研究

• 作者: 常德香
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 分层式教学
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 35
• 分类号: G633.6
• 字数: 2580字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.33.032

摘要

作者针对在初中数学中分层式教学做了一些理论和实践的探讨,包括分层式教学的定义、分层式教学进入数学课堂的优越性以及必要性、中学数学课堂实施分层式教学的原则,并对“分层式教学”实践要点做了全面的介绍.