关于小学品德与社会课的教法探讨

• 作者: 朱小燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 品德和社会课 教法
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 52-52
• 分类号: G621
• 字数: 2274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.18.050

摘要

小学品德与社会课是培养学生基本素质和良好行为习惯的基础课程,为社会培养社会主义良好公民,因此我目的教育部门十分重视小学品德与社会课的教学,为了适应时代的发展,教师要不断地创新小学品德与社会课的教法.本文探讨了小学品德与社会课的性质.井在此基础上,分析了该课程的重要性,最后提出了提高小学品德与社会课教法的改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小燕		3	55	2.0	3.0