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摘要:
本文首先探讨了高技能人才的内涵,接着分别梳理了德国“双元制”、澳大利亚TAFE模式和加拿大CBE模式,分析它们各自的特点.最后从政府、企业和学校三个方面,提出高技能人才培养的对策与措施.
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国际化
借鉴
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高职院校
城轨专业
订单式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外高职人才培养模式的特点与借鉴
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 22
页数 分类号 G712
字数 2388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍蓉光 33 35 3.0 4.0
2 任丽娟 20 10 2.0 2.0
3 贾月欣 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
人才培养模式
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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