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摘要:
随着高校改革的不断深入,高校声乐教育课程作为高校音乐教育重要组成部分也在不断的变化中.原有的声乐教育以技巧教育为主,改革后的音乐教育模式在此基础上又增加了声乐教育非技巧因素.音乐非技巧性因素的增加是对声乐技巧性教学的补充.毕竟音乐教育的目的并不只是获得良好的音乐修养,更重要的是能够将技巧熟练的应用在实践中,将音乐作品淋漓尽致的表现出来.要想更好的完成这一目标,就需要发挥音乐教育中非技巧因素的作用.如何发挥音乐教学中非技巧因素的作用,已经成为音乐教育中需要重点研究的内容.
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依存关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 声乐教育中非技巧因素的作用探究
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 声乐教育 非技巧因素 作用
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 214,221
页数 分类号 J616
字数 3018字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.35.186
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教育
非技巧因素
作用
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研究分支
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