浅谈新时期农村小学音乐"快乐学习"及培养策略

• 作者: 朱真真
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 自我定位 优化教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 320
• 分类号: G633.951
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

新一轮的课堂教育改革要求我们的学生要快乐地学习,通过课堂实践和观察,发现没有任何负担的学习,学生得到的只是非常短暂的开心,而不是身心的愉悦,当层层深入地帮他们提出问题和解决问题后,他们是快乐的,并激发了继续探讨的兴趣,这才是我们教育最原始的动机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱真真		4	0	0.0	0.0