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浅谈体验式培训与大学生“软实力”培养
浅谈体验式培训与大学生“软实力”培养
作者:
张宪林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体验式培训
大学生
软实力
摘要:
体验式培训是在研究现代人工作特点和现代组织的特征的基础上,吸取现代教育理论,心理学,管理学,心理学和组织行为学等多学科的成果而开发的一种新型学习方式,现已经被社会广泛认可,逐渐成为各领域人才培养,团队建设的有效方式.其独特的培训方式和教学模式结合传统理论教学对提升大学生“软实力”来说是一种的很好培养模式.
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体验式教学
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自主学习能力
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈体验式培训与大学生“软实力”培养
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
体验式培训
大学生
软实力
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
133
页数
分类号
G642
字数
2379字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.114
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张宪林
安徽农业大学理学院
8
43
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献
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引证文献
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节点文献
体验式培训
大学生
软实力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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