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摘要:
立体多维浸润式的德育教育模式,对于促进学生自我意识的觉醒,维护学生的个性特征,使思想政治教育脱离枯燥的说教,在潜移默化、润物无声中,实现政治思想教育的本意,具有非常实际的现实意义.
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文献信息
篇名 立体浸润无声,多维迁移有效——淄博师专附属中学立体育人模式构建纪实
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 立体育人 德育管理 思想政治
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 218
页数 分类号 G633.3
字数 2568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.15.203
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘成昌 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
立体育人
德育管理
思想政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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