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摘要:
高职院校对艺术设计专业人才培养的定位是具有独立设计思维和现代设计能力的高级应用型人才.掌握并精通各种专业软件应用是艺术设计专业学生提高职业岗位能力,实现人才培养的必须条件之一.本文针对软件应用类课程教学中的一些问题,提出要加强它的实用性,提高与学生职业培养接轨的速度.
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文献信息
篇名 高职院校艺术设计专业软件应用类课程的实用性探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 艺术设计专业 软件应用 实用性
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 157-158
页数 分类号 G712
字数 4655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.10.128
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作者信息
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1 李燕飞 3 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
艺术设计专业
软件应用
实用性
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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