体育教学中创新教育之我见

• 作者: 李晓静
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 体育教学 创造性思维 创新能力 抗挫折教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 239
• 分类号: G420
• 字数: 2042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.220

摘要

创新教育的本质即围绕提高人的创新意识、开发创新思维、培养创新能力和实践能力为重点、创新的能力是个体素质中的一个核心品质,它是围绕学生的创新意识、精神、品质和能力进行的教育,无疑创新能力是创新教育的灵魂.那么,创新教育的内涵究竟是什么呢?在体育课堂教学中应从哪些方面培养学生的创新能力?在创新教育实施的过程中怎样引导学生正确看待挫折呢?把创新教育贯穿到体育教学的各个环节中,从多方面培养学生的创新能力是当今体育教学贯彻落实创新教育的首要问题.