浅议语文“作后指导”

• 作者: 龙梦月
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2011,（62）
• 所属期刊栏目: 语文教学研究
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现有的作文教学往往仅重视作中指导,忽视作前、作后的指导.导致作文教学效率的不高.因此,我们在作文教改过程中,在注重作中指导的基础上,既注重作前的指导,又重视作后指导,努力优化作文教学过程,提高作文教学质量.在此本人就作文教学的“作后指导”谈一点粗浅的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙梦月	贵州省施秉县杨柳塘镇中心小学	1	0	0.0	0.0