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摘要:
本文分析了中职学校电工教材的现状和问题,提出了增强教材的趣味性与实用性,将现行业规范、用电安全教育等引入电工教材的新对策,使电工教材贴近工程实际,紧跟技术发展步伐,更具时代特色.
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文献信息
篇名 中等职业学校电工教材应跟上技术发展的步伐
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电工教材 趣味性 实用性 通俗性 规范性 时代性 对策
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 195
页数 分类号 G712
字数 2687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.22.165
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏宇燕 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工教材
趣味性
实用性
通俗性
规范性
时代性
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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