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摘要:
传统文化对大学生思想的影响深远,通过举办“国学周”活动,使大学生进一步增强对中国传统文化的认识.通过“国学周”期间的调查结果,分析大学生对中国传统文化认识的现状,解析提高大学生传统文化素养的方法,评价“国学周”活动对提高大学生传统文化素养的作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “国学周”活动对提高学生传统文化素养的调查分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 国学周 传统文化 调查 分析
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 159
页数 分类号 G64
字数 2174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.139
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范春 23 54 4.0 7.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
国学周
传统文化
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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