初中物理教学“生活化”之探究

• 作者: 赵文成
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 生活化
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 47
• 分类号: G633
• 字数: 2469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.041

摘要

教师要充分利用学生已有的生活经验,将物理知识和生活、自然、社会结合起来,让学生体会物理就在自己的身边,感受物理的趣味性和实用性,体验物理的魅力,学会用“物理”的眼光去观察周围的世界.本文从几个方面谈了如何将初中物理教学“生活化”,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的新理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文成		4	14	2.0	3.0