提高气象函授教学质量的几点思考

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 气象函授教育 教学质量 终身教育
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 122
• 分类号: G712
• 字数: 2275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.097

摘要

我国的气象函授教育已经有几十年的历史了,过去的一些教学经验已不适应当前气象函授教育的发展需求.本文就气象函授教学的不足以及如何提高教学质量,提出了几点思考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军		10	15	2.0	3.0