浅谈数学思想方法在数学教学中的渗透

• 作者: 张亚华
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法 渗透 一题多解 终生学习
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 125
• 分类号: G63
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的<数学课程标准>中,对数学思想方法的教学提出了明确的要求,在各级数学考试中,也越来越重视对数学思想方法的考查,而数学课上也更注重对相关数学知识中数学思想方法的挖掘、渗透和生成过程,但是,在数学教学中,数学思想方法的教学却常常被淡化或忽略

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚华		2	0	0.0	0.0