广西民办幼儿园教师职后培训途径探讨

• 作者: 周颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民办幼儿园 教师 职后 培训
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 4-5
• 分类号: G633.3
• 字数: 4168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.004

摘要

本文基于笔者从事教师职后培训的相关研究心得,以民办幼儿园教师职后培训为研究对象,从四个方面探索了教师职后培训的途径,即:构建培养培训一体化体系,健全完善园本培训制度,创造多样化的培训形式和着力开展培训师资的培训.