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摘要:
多媒体教学已进入<中医内科学>的教学多年.在教学工作中其发挥了巨大的作用,但也显示出其不足之处,本文总结笔者在教学工作中的体会,对于避免其不足、更好地发挥其优势提出自已的建议.
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学生
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文献信息
篇名 《中医内科学》多媒体教学的思考
来源期刊 中国中医药咨讯 学科 医学
关键词 中医内科学 多媒体教学 多媒体课件
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 继续教育
研究方向 页码范围 413,430
页数 分类号 R25-4
字数 2186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝卫平 13 87 5.0 9.0
2 刘辉 20 37 4.0 4.0
3 汪建平 11 28 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医内科学
多媒体教学
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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