独立学院高等数学教学模式的改革与实践

• 作者: 宁桂英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 高等数学 教学模式 数学实验 数学建模
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 79,82
• 分类号: G64
• 字数: 4701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.26.065

摘要

本文分析了独立学院高等数学教学的现状,提出了独立学院高等数学教学模式的改革:优化教学内容,改进教学手段,开设数学实验和数学建模等,并在本院进行了实践.实践结果表明:通过对高等数学教学模式的改革,培养了学生的数学综合能力,提升了学生的数学素养,提高了数学的教学质量和教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁桂英	广西工学院鹿山学院	7	24	3.0	4.0