怎样引导体育课堂上的“捣乱生”

• 作者: 张运祥
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教育 引导 中学生 心理个性问题
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 248
• 分类号: G64
• 字数: 1808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.33.230

摘要

现在中学生身上存在着许多令人担忧的心理和性格上的问题,表现在上体育课时经常会出现一些捣乱的行为,我们结合具体的教学实践分析和探讨,如何利用体育教育来改善学生身上的这些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张运祥		1	0	0.0	0.0