培养职业院校的学生情商,树立健全的人格

• 作者: 程妍
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 情商 情绪 挫折 意志
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 86
• 分类号: G71
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

情商在提高学生的综合素质中有重要意义,要引起足够的重视.本文试从引导学生有效控制不良情绪、正视挫折,增强抗挫折能力、使学生具有顽强的意志三个方面讲述了怎样在职业教育教学工作中培养学生的情商.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程妍		1	0	0.0	0.0