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摘要:
<普通高中技术课程标准>中明确指出:普通高中阶段的技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标.所以提升学生信息素养,成为我们每一个信息技术教师的工作重点.除了课本学习之外,我们还有什么方法能解决这个问题吗?基于对信息技术素养的理解,结合教学工作实践,本文谈谈学生信息素养四个方面的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 课内外结合,提升学生信息素养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息素养 课程标准 信息知识 信息能力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 184-184
页数 分类号 G42
字数 1707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.172
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1 李政伟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
课程标准
信息知识
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研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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