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摘要:
如何在语文教学中加强创新意识与能力的培养是本文研究的重点,本文提出通过努力营造气氛,设置与教学内容相应的教学情境,并充分调动学生的联想和想象能力,开创无此新奇的境界,和调动学生参与,进行摹拟或创造性的表演,促进对课文的理解,从而提高再创造能力.
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文献信息
篇名 浅谈语文创新意识与能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语文教学 创新意识 创新能力
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G420
字数 2379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.025
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研究主题发展历程
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语文教学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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