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摘要:
业余生活是一个人生活组成的重要部分,由其的兴趣爱好,习惯情感来决定.教师作为一个特殊的行业群体,被赋予了"人类灵魂工程师"的内涵,所以,人们通常认为,教师不仅是知识权威的代名词,同时也是道德规范的楷模.正是基于这样的原因,教师在平时的业余生活与自我释放的空间,要比从事其他职业的群体小很多.所以如何结合教师自身的职业特点,同时兼顾教师自身的生活需求,来丰富教师的业余生活,非常值得讨论.
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文献信息
篇名 试论如何丰富教师的业余生活
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 教师 业余生活 丰富
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G715.1
字数 2072字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师
业余生活
丰富
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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112919
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