注射器的妙用

• 作者: 关丽杰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 注射器 学生实验 实验改进 效果显著
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 51-51
• 分类号: G633
• 字数: 1444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.047

摘要

注射器简便实用,取用方便,可以将初中化学中较复杂的实验简单化,便于学生完成实验,提高兴趣,从而达到现象直观,效果明显的目的.