新升格本科院校计算机硬件教学问题分析与探讨

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新升格本科院校 计算机硬件 实践教学 课程体系
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本文分析了新建本科院校计算机硬件课程教学中存在的问题，探讨了这些问题的原因，给出提高计算机硬件课程教学质量的对策。最后提出改善硬件教学实践的一些有效措施。